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经典的公众演讲开场白

  篇一:经典的公众演讲开场白

  一、故事开讲法
  故事能激发听众的好奇心,启迪听众的思维,调动听众的想象力。用讲故事的方式自然巧妙地开讲,让生动的情节扣人心弦,不失为一种好的演讲开头方式。
  例如在题为“母爱,世间至纯无私的爱”的演讲中,一位选手是这样开讲的:
  “去年11月22日凌晨时分,市郊发生了一起特大交通事故,一辆客车从数十米高的悬崖上坠落。就在人们想当然地认为所有乘客无一幸免时,突然听到一个婴儿微弱的哭声。经过仔细搜寻,发现一个不满周岁的婴儿正在一位已经死去的年轻妇女怀里啼哭。为抱出孩子,民警和医护人员费了好大的劲,才将她已经僵硬的手臂掰开。这位妇女后被证实是婴儿的母亲,是母亲的本能让她在危及生命的紧要关头放弃了求生的欲望,用两条柔弱的胳膊和温厚的胸脯为婴儿构筑了一个安全的‘生命之巢’……”
  这个故事惨烈惊险,扣人心弦,与主题紧密相联,很快吊起了听众的胃口,使听众产生了急于听下去的强烈欲望。故事中的年轻母亲在灾难降临时,舍生救子的壮举震撼着每一位听众的心,牢牢地吸引了在场听众的注意力,同时也为进一步展开演讲做了良好的铺垫。
  二、悬念开讲法
  悬念式开头是使演讲开头具有艺术吸引力的有效方法。对于一些超出自己想象之外的事物,听众都有着特别强烈的探求欲望,强烈的探求欲望会增强人对外界信息的敏感性,极易激活思维,进而产生一种欲罢不能的情绪冲动。
  某大学中文系主任在欢送毕业生晚会上的即兴演讲是这样开头的:
  “同学们,再过36个小时,你们就要走出校门,踏上社会这个人生大舞台了,此时此刻,我有很多话想对你们说。我原来想说祝同学们今后一帆风顺,但仔细一想,这样说实在是不妥当。”
  这段话把在场的师生弄得丈二和尚摸不着头脑,大家屏声静气,急切地想听下文。系主任却故意卖了个关子,他停顿了几秒钟后,清清嗓子说:
  “不妥当之处就在于,说人生一帆风顺就如同祝某人万寿无疆一样,是一个美丽而又空洞的谎言。人生漫长,你们今后必然要经历许多艰难曲折,一帆风顺的人生是不可能的,经历风吹雨打的曲折人生才是真正的人生。”
  “一帆风顺”是人们离别送行时常用的祝福语,此时送给毕业生并没有错,但这位系主任偏偏反弹琵琶,不按常规出牌,通过对常规祝福语的否定制造了悬念,让听者陷入了急欲探个究竟的期待之中,当谜底揭晓时,学生们恍然大悟,真可谓一言既出,举座皆惊!
  三、幽默开讲法
  幽默是人类智慧火花的闪现。诙谐幽默的开头往往轻松自然,活泼灵动,充满机智。这种开头不仅能较好地彰显出演讲者的智慧和才华,增强语言的美感,而且能使听众在轻松愉快的气氛中接受演讲内容。
  xxxx年中央电视台邀请xx影视艺术家xx先生参加春节联欢晚会。当时,许多观众对他还很陌生,为了缩短与观众的距离,抓住观众的心,聪明的xx这样开讲:
  “在下xx,我和xx不同,虽然我们都得过金钟奖和最佳男歌星称号,但我以长得丑而出名,一般来说,女观众对我的印象不太好,她们认为我是‘人比黄花瘦,脸比煤炭黑’。”
  这一番话嬉而不谑,妙趣横生,个性鲜明,让观众捧腹大笑。捧腹之余,xx真诚坦率、风趣幽默的形象已经被观众牢牢记在了心里。一夜之间,xx的名字传遍了祖国大地。
  四、实物开讲法
  演讲者在开讲前,先展示某种实物,能给听众一个新鲜、感性的直观印象,实物展示式开头可以引起听众的注意,充分地调动起听众的兴趣和期待心理,一下子抓住听众。
  在某单位举办的以“珍惜时间”为主题的演讲会上,一名选手首先将一片黄叶展示给在场的听众:
  “亲爱的朋友们,你们看,我手中拿的是什么?是一片落叶吗?不错,然而这仅仅是一片落叶吗?不,它是穿越时空隧道的过客,是一首哀叹时间一去不回头的诗。我们读它,仿佛是在与那来去无踪的时间对话。从这里,我们不只看到了时间的伟大力量,同时也看到了时间的无情和冷峻。绿叶婆娑,那是时间的恩典;黄叶飘零,那是时间的摧残。面对它,我们还有什么理由不珍惜时间呢?……”
  演讲者灵活自然地选取“道具”——黄叶作为“切入点”,并将其与演讲的主题巧妙地结合起来,用富有朝气与活力的语言,深入浅出、形象鲜活地唤起了听众对时间的哲理性思考,激起了听众心中的波澜,给他们带来耳目一新的感受。
  “开头无定局”,能让你的演讲出彩的开头方法还有很多,但不论怎样开头,要想在第一时间紧紧抓住听众,就必须力求切合主题、新颖别致。以上几种方法仅仅是千万种演讲开头方法中的一小部分,但如果能将其灵活运用到平时的演讲中,相信一定能让你的演讲更加的精彩动人、引人入胜!

  篇二:经典的公众演讲开场白

  一段精彩的开场白有三种作用。第一,吸引听众的注意力,激发听众的好奇心;第二,概述你演讲的主要内容;第三,向听众阐明听你演讲的必要性。
  1.引人入胜的开头
  开场白的主要目的就是赢得听众的注意。由于听众对演讲的第一印象会很快形成,如果开场白不能吸引他们,那么其他部分就只会白白浪费掉了。举例:
  想像一下现在是2050年。你已经65岁了。你刚刚收到一封来信,打开信封,里面是一张10万美元的支票。不,不是你赢什么彩票。当意识到在过去的40年中自己的少量投资的策略现在终于有了可观的收益时,你不禁喜上眉头。
  2.概述要点
  在开始演讲后的几秒钟内,听众应该对你要谈到的内容有一个很好的了解。不要因为讲了几个笑话或例证导致离题万里,而把根本目标抛到了脑后。
  举例:
  今天我来回答三个问题,这三个问题有助于你理财。第一,你如何挣钱?第二,你如何投资?第三,小钱如何生大钱?
  3.向你的听众阐明听你演讲的理由
  即便你已经抓住了听众的注意力,也阐明了演讲的话题,你也必须告诉听众为什么要接着听下去。
  举例:
  弄清这三个问题的答案的确可以带来意外的收益。你只需要很少的投资,严谨的态度,挣得10万美元不在话下。
  开场白的技巧
  演讲的开场白只要几句话就行,长一点的演讲则需几段。如何在几分钟内有效地做到吸引听众,引出话题,建立信任,介绍要点呢?下面这六个技巧屡试不爽,不妨一试:
  (1)语出惊人;
  (2)提出问题;
  (3)利用幽默;
  (4)设置悬念;
  (5)讲述故事;
  (6)建立信任。
  这些技巧并非每一条都适用于任何演讲、任何场合。然而,在这些技巧中,你肯定至少会找到一条能在你下次演讲中大显身手。
  1.语出惊人
  如果你想迅速吸引你的听众,那么开场白一开始就要语出惊人。你可能会描绘一个异乎寻常的场面,透露一个触目惊心的数据,或者栩栩如生描述一个耸人听闻的问题。听众不仅会蓦然凝神,而且还会侧耳细听,更多地寻求你的讲话内容,探询你演讲的原因。
  南达科他州北部州立大学的希瑟·拉森在撰写她的演讲词“逆流而行”时,运用了一系列的惊人之语,迅速地把她的听众吸引了过来。
  举例:
  每11分钟就有一个美国人死于这种病。这个数量是死于谋杀犯罪案人数的两倍。今年有4.6万人死于这种病,而8年越南战争的死亡人数也不过是这个数字。在近十年里,美国人死于这种病的人数是死于艾滋病13.3万人数的三倍。这种病将使你我和其他美国人今年在医疗费用上花费掉超过60亿美元,并失去劳动能力,更不用说我们所遭受到的生命损失了。我所说的患乳腺癌这种疾病的浪潮可能会直接袭击我们在座的每一个人。
  2.提出问题
  你可以通过提出与中心思想相关的问题来使听众投入于你的开场白。
  举例:
  看到这张美钞吗?它对你有什么用呢?你可以用它来投资,可以省下来买更贵的物品,或者干脆花掉。虽然现今1美元买不了多少东西,但另一方面,孩子们可以用这1美元去买他们喜欢的东西,即便是他们买来的东西会伤害他们。这1美元可以让孩子们廉价地、随处可得地,但非常致命地“爽”一把。
  很显然,威德森不想让她的听众真的来回答她的问题。她只想引发他们对她的话题--吸入溶剂和气溶胶的危险--进行思考。
  3.利用幽默
  幽默如果运用得恰当,在吸引听众注意力上能取到很好的效果。它有助于缓和现场气氛,使他们愿意继续听你的演讲。
  下例演讲者以幽默的语气用他自己的故事作开场白,来表达他对被邀请作演讲的感谢。
  举例:
  三位公司主管试图给“名声”这个词下个定义。
  第一个说:“名声就是白宫邀请你去与总统会面。”
  第二个说:“名声就是白宫给你发出邀请,当你在那儿时,电话响了,但是总统却不接。”
  第三个主管说:“你们俩说的都不对。名声就是你被邀请到白宫拜见总统,这时总统的热线电话响了,他接过来,听了听,然后说:‘找你的!’”
  今天我应邀在这里演讲就如同在白宫有电话找我。
  4.设置悬念
  丽贝卡·威特就读于圣路易斯州的密苏里大学,她曾给大学生做过演讲,看看她是如何开场的。
  举例:
  我是一个由七个字母构成的单词。我破坏了友情、亲情、邻里之情、同学之情。我是当今青少年中最大的杀手。我并非酒类,也并非可卡因,我的名字叫自杀。
  威特的开场白激起了听众的好奇心,促使他们继续听下去以便找到答案。于是,为了保持听众的兴趣,威特引用了一些触目惊心的统计数据,又提出了两个令人深思的问题。
  举例:
  为什么高级中学没有采取措施呢?作为日常课程的组成部分,为什么高级中学缺少强制性的自杀防范纲要?这些问题都很重要。这也正是我今天在这里做演讲的原因。
  起初,威特的开场白激起了听众的兴趣,因此,在一两分钟内就吸引住了他们。但是在头两句话之后仍旧保持听众的兴趣,威特就必须继续努力。通过引用数据,提出问题,她确保了她的听众兴致不减。
  5.讲述故事
  只要与你演讲的主题相关,动人的故事人人都会喜欢。不论哪种类型的演讲,以故事开篇都会给人留下深刻的印象。
  一位大学生用下面这个故事开始了他的演讲:“卫生保健的斗争领域”。
  举例:
  加利福尼亚急诊护士提姆·杜非弥尔成了一位英雄,不是因为他成功地抢救了一位病人,而是因为他勇敢地营救了一位急诊医生。一个不满的患者在没有任何征兆的情况下枪击三位急诊科医生,造成两人轻微受伤,一人中弹--正中头部和胸部。杜非弥尔猛扑向持枪者,救出了重伤的医生,迅速送往急诊手术室。
  6.建立信任
  听众之所以倾听你的演讲与你可信度密切相关。你得让你的听众明白:你有资格站在这里阐述这个话题。
  约翰·F·富格逊部长在华盛顿Kirkland的一所中学举行的老兵节集会上讲话时,他在开场白中获得了听众对自己的信任。
  举例:
  我们齐聚一堂,向服过兵役的美国男人和女人,尤其是那些参加过越战的老兵,表示敬意。我是他们中的一员。xxxx年我在美国海军陆战队中服役。我是反间谍第15组的成员,就在非武装区之外活动。我们组是情报军事行动部队的一小部分,现在叫做凤凰计划。
  约翰·F·富格逊向听众说明他曾亲自参加了越战。他并没有自吹自擂,夸大其辞;他只阐明了他那时的任务是什么。他的经历与战争老兵的主题以及学校集会的目的直接相关。因此,对听众来说,他似乎显得更为可信。

  篇三:经典的公众演讲开场白

  敬爱的刘老师、亲爱的同学们:
  大家下午好!
  很高兴老师举办课前演讲活动,给我们一个展示自己、相互学习的机会。今天我演讲的题目是《我爱我的老师》。
  各位同学还记得我们从一(1)班到现在的四(1)班已经辗转多少位老师了吗?从一入校时的张老师、唐老师,到新张老师,仅仅跨越了四个年级,却经历了三位挚爱老师的分别。
  老师们的每一次放手都让我叹息和流泪!随着年龄的增长,这种被老师丢弃的痛也越来越深刻!
  现在伴随我们的是知性优雅的刘老师、风度翩翩的陆老师、秀外慧中的吴老师,经过这段时间的相处,我已经在心里给老师们搭建了宫殿,让老师们住进了我的心房。

  篇四:经典的公众演讲开场白

  各位领导、同事、朋友们,大家好!
  今天我演讲的题目是《心怀“感恩”》
  感恩是中华民族的传统美德。
  怀有一颗感恩的心,才能更懂得尊重。尊重生命、尊重劳动、尊重创造。怀着感恩的心,一代伟人邓小平在古稀之年说:“我是中国人民的儿子,我深深的爱着我的祖国和人民!”怀着感恩的心,诗人艾青在他的诗中写到:“为什么我的眼中饱含泪水,因为我对这片土地爱得深沉。”听说过一个人向树道歉的故事吗?听说过所有正在行驶的汽车为狗让路的故事吗?这些真实的故事,感动于人对生命的关爱,感动于人对生命的尊重。
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